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L02“四处碰壁的蝙蝠”导学提示

发布人:张建辉发布时间:2018-09-26 19:02:02

一、学习要点

(一)了解Scratch 编程的三个主要目的。

(二)理解程序的三大结构。

(三)了解Scratch 界面上的四大区域。

(四)制作实例:打招呼的小猫(升级版)。

(五)制作实例:四处碰壁的蝙蝠。

二、框架问题

(一)模块问题

学习编程,最重要的是什么?

(二)内容问题

1.Scratch界面上的四大区域都是什么?

2. Scratch能编写哪几类程序?

3.程序的三大结构是什么?

三、主要任务

(一)参考“打招呼的小猫(升级版)”微课,完成“打招呼的小猫(升级版)”程序,保存到自己的电脑上面。

(二)参考“四处碰壁的蝙蝠”微课,完成“四处碰壁的蝙蝠”程序,保存到自己的电脑上面。

(三)拓展任务:“水族馆”

要求:在水下的背景中,有很多水生动物(如:各种鱼类)在游,这些水生动物碰到画面的四壁会反弹。有兴趣的同学可以尝试一下。

四、学习指导

(一)本章配有微课视频,供同学们自主学习。

(二)对Scratch动画游戏设计感兴趣的同学,可以登录“Scratch动画游戏与创意设计”,自主学习相关内容,有问题可以随时向老师请教哦!