学习任务：制作《学生使用计算机及上网情况调查表》

发布人：张建辉发布时间：2019-11-01 08:44:43

任务分析

本所要完成的是如图3-3-1所示的表格。该表格上部由2行4列组成，下部由6行4列组成，不同行、列，不仅背景颜色不同，而且高度和宽度也不相同。要完成这样的表格，首先插入表格、调整列宽和行高，再通过合并或拆分单元格命令布局表格中单元格数目、设置边框和底纹、输入单元格的内容等。

操作指南

1.创建新文档

纸张大小：B5，纸张方向：横向，页边距：上下左右均为1cm

2.输入标题、时间，设置字体及段落格式

输入图3-3-1所示标题及时间文字。

（1）标题字体格式为黑体、小二、加粗，段落格式为居中对齐、段前段后均为0.5倍行距。

（2）“填表日期：”字体格式为宋体、4号、加粗，段落格式为左对齐。

3.插入8行4列的表格

图3-3-2 通过【插入表格】对话框创建表格

图3-3-3设置表格行数和列数

4.调整表格

（1）表格的选择、移动及缩放

图3-3-4 表格示例

②拖动，移动表格。

③鼠标指针指向 ，待指针变为时拖动鼠标，改变表格的大小。

④单击，选定表格，单击【开始】功能区“段落设置组”中的“居中”按钮，使表格居中。

（2）改变列宽

将鼠标指针指向列的右边线，待指针变为后，向左或向右拖动鼠标，使此列宽缩小或加大。

试一试：改变行高。

（3）合并第三行第二、三、四列单元格

①选定单元格：鼠标指针指向第三行第二列单元格，横向拖动鼠标至第四列。此时被拖动的单元格被选定。

②在【表格工具/布局】功能区“合并”设置组中单击“合并单元格”命令。

用同样的方法合并第四行至第八行第二、三、四列单元格。

试一试：在一个8行2列的单元格上，完成本任务中表格的设置（提示：把第三行至第八行第二列的单元格拆分为3列。方法是：选定单元格后，在【表格工具/布局】功能区“合并”设置组中单击“拆分单元格”命令。）

5.向单元格中输入文字，设置字体、段落格式

（1）单击单元格，输入文字。

（2）设置字体格式：宋体、小四号。

（3）设置字体格式

图3-3-5 设置文字对齐方式

采取同样方法，把第三、四列文字设置为水平居中。

图3-3-6 设置表格中文字的段落格式

6.修饰表格线和底纹

通过修饰表格线和底纹，改变线的形状、颜色和单元格的背景色。

（1）将表格的外框设置为双线型线，内部框线设置为单线型线。

①选定表格。

②在【表格工具/设计】功能区“表格样式”设置组中单击“边框”按钮，并在下拉菜单中选择“边框和底纹”命令。

图3-3-7外部边框线型的设置

图3-3-8 内部框线的设置

⑤单击“确定”按钮。

（2）为单元格设置背景色

①选定单元格：鼠标指针指向单元格的左端，待出现光标时，单击鼠标左键。

图3-3-9 底纹颜色的设置

③单击“确定”。

注意：如果要改变多个连续的单元格的框线形式及背景颜色，就要先选定单元格，然后再进行边框和底纹的设置。多个连续的单元格的选定方法参见“知识链接”。

7.保存文档

按图3-3-1所示为样例，继续完成本任务，最后以“调查表+姓名”为名把文件保存到个人网盘，然后拷贝到“课堂作业”。

任务小结