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自主学习任务

发布人:郭素英发布时间:2024-11-28 08:04:54

自主学习任务一

仔细阅读“资料一”,尝试用三段文字分别表述每个图表所包含的内容,注意用语准确、简明扼要、层次清晰。写好后,组内交流,修改完善,形成文字稿,在班级展示。

学习支架:

分析表格、柱状图、饼图等图表时,要先看清图表上的数字、文字等所表示的信息,再观察图形的变化趋势,分析图形、数字、文字及它们之间的关系,从而提取出信息。

具体来说要注意三点:

① 是关注图表的主题,这是答题的范围和指向,不应忽视;

② 是既要横向比较,又要纵向比较;

③ 是关注最大数值和最小数值,并注意数值的变化。

 

自主学习任务二

根据“资料二”中的信息,分别设计“2021、2022 年我国未成年人图书阅读率”和“2022 年我国未成年人人均阅读量”的图表,准确、直观地呈现资料中的文字信息。

 

自主学习任务三

阅读“资料一”“资料二”,你能从中看出规律或问题吗?与同学交流你的发现。

   

 
    自主学习任务四

    基于前面的任务、活动,结合“资料夹”中的内容,写一篇文章,谈谈你的认识。不少于400字。