一、默读阅读第二部分第一层（2—7），思考母亲都有哪些美好品格？

     二、默读课文第二部分第二层（8—13），结合表示时间的词语，思考：这些时间母亲经历了什么事情？表现了母亲怎样的思想品质？

三.作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。找出文中议论性的语句，联系上下文，理解它们的含义并体会其作用，

四、课文语言平实如话，字里行间饱含深情。细读下列语句，体会其中蕴含的情感。

1.母亲这样地整日劳碌着

2.这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。

3.母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。

4.母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。