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今天,我们该怎样做老师?
上传:冀兰芳(其它年级.1班) 上传日期:2014年05月04日 学生评价:3星 状态:正常
以前,大家总用教书匠来形容教师。后来大家又称教师是教育者。现在,我更愿意把自己定位在“助学者”的角色上。
未来的竞争那么激烈,未来的生活无法预测。作为现阶段的一名老师,怎样才能培养出具有21世纪核心竞争力,能适应未来生存的“人才”呢?
首先,有了想法才能行动。作为教师,应该不断学习,开拓视野,掌握最新的发展动向,做思想领域的“弄潮儿”。丰富自己,让自己更上时代的发展,为自己的学生做好榜样。
第二,转变思想。明确作为老师的职业目标。我们面对的是鲜活的生命,在生命面前,我们首先应该学会尊重。尊重生命的差异,尊重生命的个体需求,尊重每一个生命的不同发展方向。现在流行“私人定制”,其实对于教育,对于每一个学生而言,都是不能机械重复,而是“私人定制”的。作为老师,我们能做的,就是为每一个学生私人订制一份教育服务。
其三,转变教学方式,把我们的课堂还给孩子们!我们既不需要考试的机器,更不需要流水线上生产出来的香肠,让我们回归到最为纯净的状态,作为老师,就是为了帮助孩子们学会生活,作为学校,就是为了给孩子们提供最适合的学习与成长的资源的园地。帮助孩子们学习,帮助孩子们形成健全的人生观与价值观,帮助孩子们形成完成的人格,而不是强迫,不是填鸭式的灌输。我们也在教育改革,也在提倡把课堂还给孩子,赏识孩子,鼓励孩子们的个性发展。给予孩子们的信任与充分的尊重,是我们所不能及的。让孩子们在课堂学习中,不断增长能力。
总之,作为教师,作为孩子们学习的引领者,与助学者。我们应该准确给自己定位,明确培养目标,再依据目标不断调整,为学生们提供适合的,有发展的教育!
信息处:张建辉老师 2014-05-04 14:11:37
老师有了想法、转变了思想、转变教学方式,这是我们必须做的,应该做的!那么新世界的教师,作用体现在哪些方面?
其它年级.1班:赵颖 评价:3星 2014-05-11 10:43:27
您说的很好,举的例子很形象,学生不是机器,也不是流水线上的香肠,为学生“私人定制”是老师的高级目标。