模块一的学习体会

这次学习我觉得更在更新教育观念，如何发挥学生的学习主体地位， 如何从关注学生需求作为教师的教学出发点？尤其如何关注不同层次学生的学习需求是我教了三十年书都没解决好的难题。 

通过学习我知道了可以把他们分成班需要帮助的学生、天才学生、普通学生和一些特殊学生。因此，发现他们间的差距，切实了解学生的学习需求是相当重要的。每一类学生需要哪种帮助？哪种方法能够有效地促进这一类学生的发展？当这些学生集聚在一个团体里，我们怎样同时给他们创设适合他们的学习环境？应该成为老师不断思索的问题。因此，制定差异性评价相当重要。 我希望通过这次培训能找到解决这些问题的方法。