我的地盘听我的！——以学生为中心的评价

我的地盘听我的！——以学生为中心的评价

参与评价，学生能够学到更多高级思维，教师给予启发，鼓励学生自己自己去制定评价，增加学生的自信，锻炼了学生的自主学习能力。锻炼学生的评价能力，观察学生的高级思维，培养了高级思维中的批判思维、问题解决、合作等。

◆如何评价学生的学习？

1；参看其他教师以学生为中心的教学策略。详细学习实例中的实用评价方法，评价过程和学生作业的评分，从中获得启发。

2；系统学习评价策略，了解不同的用途（评估学生需求、监控进展状况、检测理解能力）的评价策略，以便自己的使用。

3；从学生出发，从过去学生的评价中建立新的评价，以适应下一步的项目。

◆如何促使学生积极参与评价过程？

1；通过评价项目的学习，让学生了解多样的评价方法，自己创设主题自己制作，以了解评价的方法！

2；在某一单元项目开始前，学生自主创设项目时考虑在使用评价的环节，和如何使用，让学生自己做主，激发学生的参与热情。

3；教师评估学生设置的评价计划，给予适当的指导。

学生评价，是学生领导力、责任心、批判性思维培养的集中体现，作为教师不能单把火力集中在评价考核学生方面，更要注意培养学生自己设置评价方法的能力，建立评价的高级思维，让学生在自己的地盘上自己做主！

建立合理的评价方案，我的地盘听我的！

谨以此文，回顾一天的学习，希望各位学友不吝赐教，相习相长！