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案例研究

上传:李珍(其它年级.1班)      上传日期:2014年05月30日      状态:正常

项目

                       语音课

设计意图

    复备

课时学习目标

1.       学生通过自然拼读规律能够拼读单词

 

 

 

教学重难点

 Ss can read all the words.

 

 

学习准备

 ppt

 

 

学习过程

1.      复习所有英文字母及其字母发音
 
2.       总结同字母的读音规律
 
3.       练习

 

 

 

 

 

课后反思

1.       单词拼读能力逐增强
2.   对陌生词汇,越来越善于用拼读规律进行拼读