对单元计划结构的理解

我对单元计划结构的理解：21世纪技能包括学习创新技能、信息媒体技术技能、生活职业技能，是未来社会发展对人才提出的最新、最全面的要求，是我们每名教师要应用到教学中的中心指导与最终目标，是国家相关学科课程标准设置的依据，在国家总体课程标准的指导下，设立具体的三维学习目标，用来指导具体内容的学习，基于课程标准和学习目标，设置框架问题，引领整个学习过程，同时框架问题也以21世纪技能为最终目标，多元性评价以学习目标和框架问题为指导进行设置，旨在评价学习目标是否达成，并最终对21世纪技能的体现进行评价。