我的三个老师

                                           我的三个老师

   在我们的学校，有许许多多非常优秀的老师们——不管是主科还是副科，因为优秀的园丁培育美丽的花儿，所以优秀的老师也能培养优秀的学生。老师们各有所长，因此，这样一个优秀的学校就成立了。

优秀的老师很多，三科的老师我都很喜欢。先说说我们的语文老师——郭老师，她是一个和蔼可亲的老师，虽然郭老师从六年级才开始教我语文，但是我对她的印象却很深。

郭老师是一个很可爱的老师，很爱笑，她长得胖胖的，光看脸，有点儿像小孩儿；加上一头棕色的长发和一个胖乎乎的身子，就成了一个负责任的老师——语文老师——富有诗意的语文老师。自从郭老师教我语文，作文提高了许多，以前的作文很幼稚，冒出一股小孩子气，而现在的作文已经变成了大孩子写的作文，因为郭老师也是一位作文高能手。有一次短短几分钟就写出了一篇好作文：百米长卷，书我家训。

郭老师很容易被打动，还记得有一次语文课，郭老师还没来，坐在自己的办公室里办公，我们朗朗的读书声把郭老师“叫”了过来，郭老师很高兴，在我们声音下，在黑板上写了几个字“让郭老师高兴很简单，是吗？”。随后，一节课都很高兴，什么生气事儿都无法让她改变自己的情绪。而有时一个同学上课前让郭老师生气了，郭老师就会一节课都不高兴。

我很喜欢这个“小孩儿”老师，但我喜欢的老师不仅仅她一个，还有数学老师——张老师。

张老师是一个温柔的老师，不爱生气，训人声音也是小小的，除非生气之极，但一般不会发生这种情况。张老师的鼻子上架着一个眼睛，虽然经常微笑，但是很严肃，不爱开玩笑。每次我去张老师的办公室问她数学题，她都总是为我解答，即使我会的地方，她也总是再讲一遍，生怕自己的学生再有疑问，而没有起到自己的职责，让学生不懂题。

还有就是卢老师，卢老师是我们的班主任兼英语老师，她经常说自己是我们的“保姆”，确实是，想想看，班级卫生她管理，同学闹别扭她管理，同学家长来了她管理，班里装饰她还要管理……真是太厉害了！卢老师也是一个“心理学家”，思品课她从来给我们大家说一些很哲理的话，或者分析我们的心理，分析得很透彻，老师分析的常常就是我所想的。

卢老师有一个爱好——旅游，每个星期都去爬山，因为她总是把不高兴的情绪通过旅行的快乐来排泄，这确实是一个好方法。旅游让卢老师有活力，因为她的活力，所以让我们整个班也是很积极的，活跃的，尤其是在比赛中。

这就是我的三个好老师，各有各的特点，在我的成长之路起到了许多的作用，正如李商隐说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”