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课程标准学习第三天 心得体会

上传:于丽洁(其它年级.1班)      上传日期:2015年04月22日      学生评价:5星      状态:正常

     今天是学习课程标准的第三天,上午我们就“第二部分”的若干问题展开了讨论,第二部分主要讲的是课程目标与内容以及各个学段(第一学段1-2年级、第二学段3-4年级、第三学段5-6年级、第四学段7-9年级)的教学重点。这四部分主要都是从识字与写字、阅读、习作(第一学段称为“写话”)、口语交际、综合性学习入手,针对不同学段依照学生的不同特性,分别从不同标准入手适应不同年龄段的孩子语文综合素质的发展。相信《语文课程标准》,在我以后的工作学习中会成为标榜,一盏指路明灯。

    下午因为实验室有科学课,我们有幸进入了一年级一班的教室继续自主学习,终于有机会直接接触精英未来学校的班级设计了。小组交流式的课桌摆放,窗台边的书报栏,班主任座位的设置,还有丰富的班级文化等等,整体感觉很温馨,能够感受到一种融恰的合作交流的氛围。感觉自己离课堂又近了一步。(*^__^*) 

  • 其它年级.1班:王彦光  评价:5星    2015-04-23 13:01:31

    《语文课程标准》可以指导我们以后的语文课堂教学。

  • 其它年级.1班:杨骁琦  评价:5星    2015-04-22 16:47:29

    多贴近学生,多贴近课堂,对咱们的帮助会非常大。