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体育与健康水平一--水平三
上传：李晓华(其它年级.1班) 上传日期：2014年07月01日 学生评价：5星 状态：正常
体育与健康水平一--水平三（A运动参与；B运动技能；C身体健康；D心理健康与社会适应）
| 水平 |
课例主题 |
核心目标 |
附属目标 |
| 水平一 |
小篮球 |
A、B |
C、D |
| 水平一 |
双脚跳 |
B、C |
A、D |
| 水平一 |
前滚翻 |
B、D |
A、C |
| 水平一 |
跑跳起 |
A、B |
C、D |
| 水平二 |
立定跳远 |
C、B |
A、D |
| 水平二 |
双脚连续向前跳 |
B、C |
A、D |
| 水平二 |
韵律健美操 |
A、B |
D、C |
| 水平二 |
站立式起泡及加速跑 |
B、C |
D、A |
| 水平三 |
跨越式跳高 |
B、D |
A、C |
| 水平三 |
障碍跑 |
D、B |
C、A |
| 水平三 |
五步拳 |
D、B |
B、A |
| 水平三 |
轻器械体操 |
A、B |
C、D |
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其它年级.1班：韩旭丰 评价：5星 2014-07-03 15:32:18
理解的很深刻，里课例主题的形式把不水平的核心目标和附属目标表现出来，很明显。
其它年级.1班：庞召伟 评价：5星 2014-07-03 15:28:44
以表格的形式来展示就更好了