经典诵读展演 孙诺

      当稿子第一天发到手里时，没有别的想法只是一心想背稿。第一次排练，气势微弱，嬉皮笑脸，被老师批了一顿，从此就再不敢这样了。在闷热的教室里，老师气势磅礴的朗读着，我们也练着。一天一天离演出日期越来越接近，我们也越来越紧张。

      在展演时，最令我印象深刻的是一手拿毛笔诵读的班级，最前面领诵的是身着红色汉服的女孩，拿着毛笔柔柔的在空中摆弄。在她之后的则是坐在地上端着书本朗朗诵读的孩童。他们神情郑重，摇晃的小脑袋则增添了些许嬉皮，尽显儿童的活泼可爱。整个表演动静结合，既诵读了古诗，又让人将他们活泼灵动的身影镶入眼内。

      终于登上大舞台，大厅十分燥热。惹得坐在里面的学生连连擦汗，何况当时人山人海，再碰上空调也坏了，真不凑巧。33名六二班的学生依然身着博士服昂首阔步走上台。带着那份激情，那份不舍诵读。刚开始演出时，场内一片喧哗。随着我们的朗诵，台下小小的观众眼前一亮，大大的眼睛死死盯着诵读者，仿佛眼中闪烁着光芒，稚嫩的脸上现出求知和惊讶的表情。我们紧张而激动。站在台上虽有些许紧张，但还是挺胸抬头只是观众。我们朗朗诵读。每个人脸上都十分郑重。尽管汗水直入眼眸。相比起低年级，虽没有活泼可爱，却足以体现出我们对这次展演的重视。站在舞台上的效果可想而知没有练习时好，但至少我们努力过。结尾时，我们的诵读磅礴大气，震惊四方。我们如此紧张，正是因为这是我们最后一次展演！正因为一双双闪闪发光的眼睛注视着我们！我们气势宏大，犹如一头巨虎在嚎叫着！老师们眼中噙着泪水，是因为我们这群不听话的孩子长大了！是因为我们有了对学校的感恩之心！校长似乎没有料到，平日里，我们这群在学校里胡闹，让所有老师不放心的孩子竟能有这样的气势。我们长大了，长成一棵棵鲜艳的花木，即使被寒冰困住，我们也不甘屈服。只有克服困难，才能一步步长大，一步步步入社会，成为国家之栋梁，成为家庭之骄傲。

      作为一名即将升学离校的毕业生，这时我才真正体会到：即使这所学校有千百条不好，但是是它让我们33人聚集一起，共同努力。即使它再破烂不堪，它也还是让你待了6年的，为之怀念的母校！这里有我们一点一滴成长的历程，有我们踏过的足迹！也有我们努力学习，嬉皮捣蛋的身影。学校里，没有真正的所谓的敌对关系，只有一会好一会坏的朋友，只有耍诈的小伙伴，只有亲爱的老师，没有世间的杂乱和黑暗，没有没有，都没有。小学里的朋友之间的友谊是最为纯洁的，是最该珍惜的。每一天度过的时光也都是美好的，只有把有限的时间珍惜，才能不留遗憾的放荡不拘的走出校门。一棵棵小树渐渐成长，其中少不了磨练，这次诵读是第一次，也是最后一次。此时的大汗淋漓若能换来以后的成功，再苦也值得。这时再苦，以后谈起来也都是一件件趣事，一件件青涩的，美好的回忆。

     让我们33名学姐学长们为低年级树起榜样吧！为了他们，也为了我们自己！为了不辜负所有人的期望，也为了不给自己留下遗憾，让我们奋发图强，努力追逐自己的梦想！“故今日之责任，全在我少年！少年智则国智！少年富则国富！少年强则国强......”让我们以梁启超先生的《少年中国说》自勉，努力承担起国家赋予的使命和责任吧！