反思

我们要理解和组织学科内容。

我们要对所教科目的内容，框架，标准深入理解和研究，力争设计最为合理的教学计划引导学生学习。

我们还要了解学生的学习知识和掌握熟练程度，联系学生个人特色和背景以确保学生可以正确接受和掌握所学知识。例如有些转学生在来我们学校之前没有学习过英语,作为英语老师对于这些学生我们要进行特殊的照顾。针对这些学生我们要在课下对基础知识进行补习，要保证他们有牢固的英语基础，扎实的基础知识对于未来的学习是十分必要的。

在设计教学计划的基础上，我们还要合理组织课程。在授课时不仅要符合课程标准还要吸引学生以提高课堂效率。

对于使用二外学习的学生，我们要有针对性的对他们进行帮助，采取多种手段提高其语言能力确保其掌握重点知识内容。例如我们学校有许多外籍学生，多为英语国家国籍，针对他们的个人情况，作为中文的二外习得者我们要协调好他们的中文与英语的比重关系，要保证他们的英语水平保持有助于他们未来生活使用，还要注重提高他们的中文水平，保证在我们学校跟上教学进度。