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教师标准三理解
上传：贾惠云(其它年级.1班) 上传日期：2014年07月08日 学生评价：5星 状态：正常
1.展示学科内容、专业标准和课程框架的知识。
2.了解学生的学习知识和掌握熟练程度，这样就能做到随时调整教学计划，才能知道何时因材施教。
3.组织课程，促进学生理解学科内容。将主题与课程框架相结合来组织教学，并且使学科内容来揭示不同文化的视角。
4.对学科内容采用相应的教学策略。
5.选择和使用学习材料和资源，在课堂上体现多样性。如使用多媒体、挂图、卡片等，以拓宽学生视野。
6.关注个性化教育，进行差异性教学。根据学生学习水平的不同，教学内容要有差异性。所以在课堂中，进行同质和异质分组。