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标准四 表格

上传:陈梦华(其它年级.1班)      上传日期:2014年07月08日      学生评价:5星      状态:正常

 

美国加州教师教学专业标准标准四教学计划教学和设计学习经验

 

具体要求

标准

160

自评总分

各项分差

总分差

自评总分

了解

学生

学业知识

10

30

 

 

 

 

 

 

文化背景

10

 

 

个人发展

10

 

 

明确

目标

高且可达到的期望

10

 

40

 

 

 

 

以课标为基础

10

 

 

满足不同需要

10

 

 

合作确定目标

10

 

 

制定

计划

长、短期计划

10

 

50

 

 

 

 

学科内容为基础

10

 

 

满足不同需要

10

 

 

与学习目标相关

10

 

 

学生参与、合作完成

10

 

 

实施

调整

同事交流

10

 

40

 

 

 

 

据评估结果调整

10

 

 

满足需要

10

 

 

适应未来

10

 

 

  • 其它年级.1班:王苏  评价:5星    2014-07-10 10:59:28

    赞。

  • 其它年级.1班:郭晓辉  评价:5星    2014-07-10 08:27:29

    共同进步。

  • 其它年级.1班:贾惠云  评价:5星    2014-07-09 10:37:41

    清晰明了