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怎样成为合格的教师
上传：刘志娟(其它年级.1班) 上传日期：2014年07月09日 学生评价：5星 状态：正常
通过教师标准的学习，我对合格教师又有了较为深入的学习。
加州教师标准，明确规定了一个合格的教师所必须具备的六条标准：1.
鼓励和支持所有学生学习；2.
创造和维护有效的学习环境；3.
理解和组织学科内容；4.
教学计划教学和设计学习过程；5.
评估学生学习；6.
发展成为专业教育家。一个合格的人民教师，不仅仅是要教会学生如何学习、如何求知、如何做人、如何创造等，尤其是教会学生学习的实践能力以及创新精神。
我认为每一个教师的责任都很重大，学校和家长将几十个孩子交到老师的手中，可以说这几十个孩子的未来，很大程度上要受到老师在小学这一阶段教育。几十名学生的背后是几十个家庭，几十个社区，几乎就是一个小型的社会，教师的责任非常重大。如何才能成为一个合格的人民教师，我进行了如下分析： 1.
要有良好的师德。（1
）要有敬业意识，尊重教师这个职业。（2
）要有乐业意识，乐于从事教师这个职业。（3
）要有职业规范意识，注重自己的言行举止。（4
）要有勤业意识，热爱教育事业。用心去爱每一个孩子，做好每个孩子的情况分析。 2.
要有合理的知识结构。教师应熟悉本阶段课程的知识内容，注重知识的前后联系，要有扎实的基本功。（1
）本体性知识，即教师所具有的特定的学科知识。（2
）文化知识，即教师的文化底蕴。（3
）实践知识，即教师的教学经验。 3.
要有较新的教育教学理念。教师的思维方式及观念要有转变，在实践中实现自我的价值。一个合格的人民教师，应该具有把握教育时机，转化教育矛盾的教育智慧；具有使学生积极投入学校生活，热爱学习和创造的魅力。 4.要全面评估学生学习。教学的本质就是学生的学习活动，教师是学习的组织者和指导者，是学习的主导，学生是学习的主体，确立以学生发展为中心的教学观，一切为了学生的健康成长，高度尊重学生，关注学生学习活动的全过程机器学习状态，做好学生状态和效果的评价工作，从而改进教学，提高教学质量，全面促进学生的学习和发展。（1）制定评价的内容。评价主要是对学生学习过程的评价，主要分为三种状态：评价学生的参与状态；评价学生的交流状态；评价学生的达成状态。（2）制定合适的学习状态评价表。对学生做出全面考察，对评估标准进行全面分析总结，做出一个准确的判断。在具体评价时，可以全过程观察和重点观察，同时收集学生的消息反馈信息，以便对教学做出全面的评价。（3）由于学生学习活动内隐性很强，学生的主观反应和表现又是差异会很大，因此，评价时应终于对学生学习活动的观察，着重于对每一个学生的观察，以便对学生的学习状态做出一个较为准确的评价。
作为一个人民教师最基本的条件就是要具备传道、授业、解惑等能力，还要注重学生的思想道德建设，注重爱的教育，在学生的心灵深处植入爱的种子。没有爱就没有教育，所以爱是教育的灵魂，是教育的前提，爱学生，我们作为老师怎样去用爱教育学生去引导他们喜欢读书爱读书。 老师是学生的榜样，老师的一举一动、一言一行都会影响学生。所以老师的品行示范教育作用至关重要，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到，凡是教师要求学生不能做的，自己坚决不做，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。如果老师没有好的道德修养，就很难规范学生的道德行为。
总之，一个合格的教师除了严格要求自己和高度的责任心，还应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育无私奉献的敬业精神。努力做到静下心来教书，潜下心来育人。在教学反思中，不断学习进步，建立数学专业的教学目标，与同事和广泛的专业团体合作,支持教师自身和学生的学习。与学生家庭合作,参与当地社区来支持的教学计划。他们要有专业责任感,保持所有学生的积极性和参与，展现专业责任，诚信，道德操守，努力发展成为专业的教育家。
其它年级.1班：张可 评价：5星 2014-07-10 11:11:12
有自己的想法，分析的很全面
其它年级.1班：王花粉 评价：5星 2014-07-10 10:45:48
感触深刻，总结全面
其它年级.1班：郭晓辉 评价：5星 2014-07-10 08:47:22
有自己的总结感悟，以及教学设想。