怎样才能形成良好的班风

“一方水土养一方人”，同理，形态万千的班风，造就风格迥异的班级。某种程度上来说，班风，已经成为班级的明信片、代表词，正如谈及ＫＦＣ，就会想到薯条、汉堡，提及“班味儿”，就会想到班级，以及班级的明星人物一样。

好的班风，能给班级提供动力、维护力、凝聚力。

所以，树立一个好的班风，迫在眉睫。我认为可以从以下方面入手：

１、              从了解、分析学生入手。绘制一篇“班级人际关系态势图”，理清班级的各种学生小团队，和家长小团队。

２、              参照以上分析结果，从　Ｐ　Ｘ　Ｒ　三方面进行班级诊断。

３、              加入人文关怀，创造一个和谐的集体环境，让学生学会好好的生活，懂得珍惜、关爱他人。

４、              制定行之有效的班级纪律条款，其中包括对老师的要求，师生共同执行，促进师生、生生关系。在执行的过程中，允许学生犯错，因为，他们的进步本来就是波浪式的。

５、              充分调动家长，发挥他们的积极性，开展有意义的班级游学活动，在及时了解家长的思想动态的同时，正向引导班级舆论方向。