好吃的糖葫芦

 

课题：好吃的糖葫芦

教学目标：通过自主学习能用不同填充样式画椭圆

          通过交流实践能运用shift键辅助画圆

          通过实际绘图提高学生创意绘图能力

教学重难点：椭圆填充样式运用

教学方法：任务驱动 演示                 

课时：1

教学过程：

进入情境：

1.每课一练速度测试英文计时3分，组长记录

2.学生快速玩一玩，玩气球。组长记录

交流学习：

1. 仔细“看一看”椭圆及圆画法，教师巡视观察

2.小组讨论：: A空心椭圆、实心椭圆画法

             B圆的画法

3. 完成“做一做”，听清要求，做一串糖葫芦。

拓展提升：

1. A创意绘图续画6课“荷叶”，保存JPG格式。教师巡视指导。

小结