怎样才能成为合格的老师？

人民教师这个词是带着耀眼光环的词，如何成为合格的人民教师，我认为所要具备的东西太多了。首先你要喜欢你的职业，这包括喜欢你的学生，喜欢你所教的学科，这样才能把心思扑到这份工作上，为之努力、奋斗。通过本模块课程标准的学习，我对这个问题又有了新的认识，要想把一件事情做好，光有热爱是不行的。尤其是作为老师这个职业，教的是学生，也是一个家庭甚至一个民族、一个国家的未来，这就要求我们老师必须具备较高的专业素养、与时俱进的教育思想和方法。

教师自古就有传道授业解惑的职责，想要给学生一碗水，自己就得有一桶水，不过在信息技术飞速发展的今天，想要给学生一碗水，你自己就得是取之不尽用之不竭的海洋。只有不断提高自身的学识和修养才能给孩子与时俱进的先进理念和知识，才能让学生从心底喜欢这个老师，这个学科，引发孩子求知的欲望和上进心。如果没有较为丰富的专业知识，总是被孩子的问题难住，孩子们也就无法从心里佩服你这个老师，自己也享受不到成就感。所以我们只能不断提高自己的专业素养，才能更好地教育孩子。

与时俱进的教育思想和方法这一点我在学习这一模块时深有体会。比如课程资源开发这一项，课程标准里提到：语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，通过多种途径提高学生的语文素养。这就要求我们具有现代意识，信息知识量飞速发展，我们手中的课本可能是几年甚至是十几年以前的内容，作为老师必须整合更好、更新的资源来给语文课注入新的活力，才能让学生觉得这样的语文课我喜欢。教育方式方法也要朝着更民主、更科学的方向迈进，例如我们学校提出的4+2模式，就是要让学生成为课堂的主人，参与课堂，分享思想。这样的课堂学生才会喜欢，才能真正学有所获。