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项目性游学活动方案

上传:夏雪清(其它年级.1班)      上传日期:2015年04月24日      状态:正常

项目性游学活动方案

——20154.2班春季游云梦山计划

一、   指导思想:

为了提升学生道德品质,加强爱国主义教育和优秀传统文化教育,培养爱家乡、爱祖国的思想感情,特组织此次游学活动。
二、游学时间:418

游学地点:云梦山
   
景点简介:邢台云梦山位于太行山中段、晋冀交界的邢台县冀家村乡石板房村,东距邢台市65公里,交通便利。这里“山雄、水秀、谷幽、洞奇”,尤其是白龙溪,从山顶的水帘洞及东、西白龙泉喷涌而出,一路形成九瀑十八潭,若白龙飞腾,如银练飘舞,被誉为“北方的九寨沟”。

 云梦山不仅景色宜人,文化底蕴也很深厚,相传春秋战国时代纵横家鼻祖鬼谷子在这里悟道、修行、讲经,其弟子孙膑、庞涓、苏秦、张仪等人也留下了许多的传说。传统折子戏《鬼谷子下山》至今流传在石板房村一带。

三、游学目的:

1.通过一天的游历,希望孩子们领略太行山的迷人春色,聆听先秦时代兵家、纵横家的动人传说,激发他们对大自然的热爱和对先贤丰功伟业的向往。培养他们热爱祖国传统文化、热爱家乡自然风光的思想感情。

2.通过后勤小组活动锻炼学生关心、照顾他人的能力;通过宣传组活动培养学生摄影能力、图文编辑能力;通过环保组活动培养学生保护环境人人有责的公民意识;通过安全组活动培养学生出游安全意识,学会保护自己的同时也学会保护他人;通过导游组活动,培养学生语言组织能力和表达能力。游与学相结合,从而促进学生的全面发展。
四、游学方案
(一)游学前准备:

1.召开游学研讨会:由班主任、任课老师、家委会、学生代表参加,确定游学目的、游学地点、游学时间以及游学活动分工。

2.查阅资料:查阅云梦山地理位置、风景名胜、文化传说等相关资料,做成手抄报、ppt,全班交流展示。选取重点景点云梦仙境栖鹰瀑、讲经洞、白龙溪,做到心中有数,有目的游览。

3.选拔小导游:通过班会,请同学们将自己的手抄报和ppt在全班展示并配以导游词,竞选小导游。

5.选拔旅途中节目主持人:

⑴选择班里组织能力和主持能力都比较强的学生担任本次游学活动的主持人。主要负责主持大巴车上同学及家长们的娱乐项目,比如快板、小品、唱歌、猜谜语、成语接龙等。

⑵下大巴车之前为孩子们讲注意安全的事项(比如观景不走路,走路不观景;不随便攀爬危险建筑;不在水深处玩耍;戴好小红帽,按时按点到指定地点集合等)。

(二)游学中:

1.游学过程中,跟随导游参观,重点指导学生按顺序游览景物,留心观察春天的景色,聆听导游对云梦山历史文化的讲解。

2.游学过程中负责和导游沟通去重点景点参观,并提醒小导游到相应景点讲解。

3.班级小导游讲解

到达相应景点后,班长和主持人请家长和同学们安静并集合后小导游为大家讲解。

3.根据小组分工组长进行评价和量化。

(三)游学后:

1.列出与云梦山历史文化有关的成语,写一篇游记。

2.拍下一组照片并用简练的词语给每一张照片冠名。

3.评价并奖励:

1)根据同学们在游学过程中的表现评选出最佳小组,优秀小导游、优秀后勤员、优秀宣传员、优秀环保员、优秀安全员,并予以相应奖励。

2)对游学活动中积极配合、大力帮忙的家长表示感谢,并予以奖励。

附:量化评价表(班长持)

得分

项目组

A   10

B   8

C  6

D  4

1.外联组

 

 

 

 

 

2.财会组

 

 

 

 

 

3.后勤组

 

 

 

 

 

4.宣传组

 

 

 

 

 

5.环保组

 

 

 

 

 

6.安全组

 

 

 

 

 

7.导游组

 

 

 

 

 

评价标准:

规定的职责全部完成A 10         规定的职责有一项未完成B 8分)

规定的职责有23项未完成C 6   规定的职责基本未完成D4分)

 

五、游学职责分工

第一小组 外联组  苏子泰家长和王佳诚家长,联系旅行社。

第二小组:财会组  张倬伟妈妈负责

张倬伟妈妈负责本次活动的费用收取、支出、保管,账目要清楚,记录要详细,结余下来要如数上交给家委会。

第三组:后勤组   副班长罗子彤及其队员

量化评价表(组长)

采购后勤物品

分发后勤物品

随时提供后勤物品

收回后勤物品

罗子彤(后勤)

 

 

 

 

 

田恩瑜(宣传)

 

 

 

 

 

李思彤(环保)

 

 

 

 

 

秦一然(安全)

 

 

 

 

 

徐天雨(导游)

 

 

 

 

 

完成打对勾,没有完成画叉

第四组:宣传组   班长及其队员

量化评价表(组长)

认真拍摄照片

配以文字说明

照片精心筛选

打印或做成ppt

葛丁(宣传)

 

 

 

 

 

王子瑞(后勤)

 

 

 

 

王楚(环保)

 

 

 

 

 

张卓伟(安全)

 

 

 

 

李汶珊(导游)

 

 

 

 

完成打对勾,没有完成画叉

第五组: 环保组   王佳诚及其队员

量化评价表(组长)

携带必要的环保物品

提醒学生及家长保持卫生

提醒学生文明旅游,不乱写乱画

及时捡拾垃圾

王佳诚(环保)

 

 

 

 

 

宋卓汉(宣传)

 

 

 

 

 

冯泽涛(安全)

 

 

 

 

张宇菲(导游)

 

 

 

 

              完成打对勾,没有完成画叉

 

第六组:安全组  安全委员及其队员

量化评价表(组长)

点清人数、物品

提醒学生安全事项

检查危险物品

提醒学生集合时间及地点

焦恩雅(安全)

 

 

 

 

王江南(导游)

 

 

 

 

杜悦冉(后勤)

 

 

 

 

刘一丁(宣传)

 

 

 

 

戴硕欢(环保)

 

 

 

 

完成打对勾,没有完成画叉

第七组:导游组   苏子泰及其队员

量化评价表(组长)

声音洪亮

姿态大方

介绍详细

表达流畅

苏子泰

 

 

 

 

 

王若研

 

 

 

 

 

王天一

 

 

 

 

 

葛丁

 

 

 

 

 

王楚梓一

 

 

 

 

 

王子瑞

 

 

 

 

 

达到打对勾,基本达到划横线,没有达到画叉。

 

以上是四年级二班云梦山游学活动方案,在本次活动中班主任和家委会密切配合,每个学生都有任务,严格按照以上方案实施,确保本次活动安全、圆满、有序完成。

                                                   

  夏雪清

2015415