可爱的蚕宝宝

 

授课时间：第二周

课题：可爱的蚕宝宝

教学目标：通过自主学习能识别并使用放大镜工具

          通过交流实践理解放大镜的作用，并与其他工具配合使用

教学重难点： 取色工具使用

教学方法：任务驱动 演示                 

课时：1

教学过程：

进入情境：

1.每课一练速度测试英文计时3分，组长记录

2. 1.学生观察P28玩中的插图的蚕宝宝。

   小组活动：蚕的一生（吃什么，蚕丝的用处）

  2．玩一玩.组长记录.   5分   

交流学习：

1. 学生进行“看一看” 并马上和小组讨论收获：5分

       讨论问题:放大镜的作用及步骤

3. 学生完成“做一做”，按P29要求，给“蚕宝宝洗澡”将身体的污垢擦除。

拓展提升：

1.学生完成P29做2，了解蚕的一生，按照要求用合适的工具将蚕的一生补充完 整. 8

2.补充制作“元宵节”。教师巡视指导。

小结