14.画脸（清理画室）

教学内容

14.画脸（清理画室）

教学目标

1.通过自己进行“看一看”，继续养成自主学习习惯。

2.通过自主学习能够用选定工具选定目标。

3. 通过自主学习能够使用选定工具移动或删除选定目标。

4.通过合作交流理解选定工具与橡皮工具区别。

教学重难点

选定工具与橡皮工具区别及使用

教学方法

任务驱动 演示法

教学准备

课件  画图  ICT第14课

教学设计

设计意图

一、        进入情境

玩:1A. P30玩，在老人脸上画出与小孩脸不同的地方。

  1B．玩一玩，清理垃圾，组长记录。 5   

二、自主学习、合作交流

   1．学生完成看一看，认真看怎样选定工具清除画面。教师巡视指导。

   2.小组交流：

选定工具清除画面

3.组织全班同学讨论

三、拓展提升：

1．学生向下翻至“做一做”，按照要求清理画室（不做挑战）。

2. P31做1,按照要求“拼接脸谱”.恢复到正常的脸谱 。

3．P31做2,按照要求“修改脸谱”.帮小熊恢复到原来的样子。

4．补充制作“元宵节”.8教师巡视指导，并做记录表。

四、小结

今天我们用了选定工具后，不仅可以选定一部分图像后移动挪位置，还能将选中的部分快速删除，比橡皮擦除快多了。以后在用时我们要根据具体情况来选用不同的工具。

1.激趣

2.此环节主要达成目标1，初步达成目标2。

3.环节主要达成目标目标4

4. 1和2环节主要达成目标3、目标4，巩固目标2。

课后反思