大雁南飞

教学内容

15.大雁南飞（勤劳的蜜蜂）

教学目标

1.通过自己进行“看一看”，继续养成自主学习习惯。

2.通过做一做能够巩固用选定工具选定目标。

3. 通过自主学习能够使用复制、剪切工具复制或移动选定目标。

4.通过合作交流理解复制与剪切的区别。

教学重难点

复制、剪切工具使用

教学方法

任务驱动 演示法

教学准备

课件  画图  ICT第15课

教学设计

设计意图

一、        进入情境

玩:1A. P32玩，默读小知识。

 1B．玩一玩，拼图游戏，组长记录。 5   

二、自主学习、合作交流

   1．学生完成看一看，认真看怎样用复制和剪切命令。教师巡视指导。

   2.小组交流：

1.复制粘贴命令复制图形,剪切命令移动图形。

2.复制剪切命令区别。

3.组织全班同学讨论

三、拓展提升：

1．学生向下翻至“做一做”，按照要求复制大雁（不做挑战）。

2. P33做2“蜜蜂2”，复制粘贴多只蜜蜂并移动位置组成“8”字形。

3．补充制作“元宵节”.8教师巡视指导，并做记录表。

四、小结

今天我们用了复制、剪切命令后，可以增加部分图像，也可以移动图像位置。以后在用时我们要根据具体情况来选用不同的工具。

1.激趣

2.此环节主要达成目标1，初步达成目标2。

3.环节主要达成目标目标4

4. 1和2环节主要达成目标3、目标4，巩固目标2。

课后反思