和水果交朋友

教学内容

17. 和水果交朋友

教学目标

1.通过自主学习，能识别和使用“另存为”命令。

2.通过合作交流能修改图片，并另存为新文件名。

教学重难点

另存为新文件名

教学方法

任务驱动 演示法

教学准备

课件  画图  ICT第17课

教学设计

设计意图

一、        进入情境

玩: 1B．玩一玩，根据汉字的演化输入文字，组长记录。 5   

二、自主学习、合作交流

   1．学生完成看一看，认真看怎样另存为新文件名。教师巡视指导。

   2.小组交流：

另存为新文件名。

3.组织全班同学讨论

三、拓展提升：

1．学生向下翻至“做一做”，按照要求打开另存为（不做挑战）。

2. 教材素材中选择自己喜欢的水果，把它变成水果娃娃，并另存。

3．补充制作“元宵节”.8教师巡视指导，并做记录表。

四、小结

今天我们用了文件另存为，将已经保存过的文件修改后重新另外保存，以前不少同学就用过中另存为，今天相信大家对这个命令更加熟悉了。

1.激趣

2.此环节主要达成目标1，初步达成目标2。

3.环节主要达成目标目标2

4. 1和2环节主要达成目标1、巩固目标2。

课后反思