综合二. 好管家

教学内容

综合二. 好管家

教学目标

1.通过自主学习形成运用计算机处理分析信息的基本能力。

2.通过实际制作与自己生活有关的图表，形成乐于学习、勤于操作、敢于创新的信息技术学习态度。

3.学会利用信息技术处理信息，以支持学习、探究和解决日常生活问题。

教学目标：

1. 能根据已知信息制作柱形图和三维簇状柱形图

2.能对制作的图表进行调整和美化

3.能根据图表回答问题，做出总结

教学重难点

理解图表得到结论

教学方法

任务驱动 演示法

教学准备

课件  综合一

教学设计

设计意图

一、        进入情境

玩: 1. 从P42玩中查看小莉一家的生活开支项目。3   

二、自主学习、合作交流

   1．根据小莉家一季度用电情况制作数据表。

组长记录。

三、拓展提升：

1．小莉家一季度用电制作柱形图和三维簇状柱形图。

2. 分别调整美化柱形图和三维簇状柱形图。

3.P43:根据下图制作一月开支图表

四、小结

经过图表的一系列学习，今天我们进入到了一个综合运用的过程中，大家在实际运用中都很用心，也能完整地完成模拟运用，以后我们会逐渐发现制作身边的图表。

1.激趣

2.此环节主要达成目标1，初步达成目标2。

3. 1和2环节主要巩固目标2。

4. 3环节主要达成目标3。

课后反思