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“关爱生命---安全出行”主题班会
上传：郭爽(其它年级.1班) 上传日期：2015年09月17日 状态：正常 <精华>
在设计这节课时，我先让学生们完成街头采访，了解现在社会上人们安全出行的状况，在学生们完成采访后再进行课上讨论和学习。
通过采访学生们对于不文明出行有了非常深刻的认识，对于如何安全出行也有了更多的认识。 这种先实践后理论的学习方式起到了非常好的作用。
“关爱生命---安全出行”采访手记
| 采访目的 | 通过采访行人和交警了解我们周围的交通情况；通过了解常见的违反交通规则的情况，反思自己是否做到了“文明出行”；通过对交警的采访了解他们工作的意义和辛苦，能够认识到遵守交规的重要性。 |
| 采访时间 | |
| 采访地点 | |
| 采访人物 | 交警、行人、父母 |
| 采访问题 | 人物：交警 交警叔叔您好！我是精英未来学校二年一班的***，我们班在进行“关爱生命---安全出行”教育活动，能请您接受一下我的采访吗？ 问题一：请问叔叔您当交警多少年了？你的工作内容一般是什么？ 问题二：请问您觉得现在人们遵守交通规则的意识怎么样？有哪些违章的行为比较常见？ 问题三：对于我们这些小学生来说，怎样做才能有效避免交通事故的发生呢？请您给我们讲一讲吧！ |
| | 人物：违反交通规则的行人 叔叔（阿姨）您好！我是精英未来学校二年一班的***，我们班在进行“关爱生命---安全出行”教育活动，能请您接受一下我的采访吗？ 问题一：请问您知道刚才您违反交通规则了吗？ 人物：遵守交通规则的行人 叔叔（阿姨）您好！我是精英未来学校二年一班的***，我们班在进行“关爱生命---安全出行”教育活动，能请您接受一下我的采访吗？ 问题一：我看您一直在等红绿灯，并按指示走路，请问您觉得这样做的好处是什么呢？ 问题二：对于我们小学生的出行安全，您有哪些交通安全方面的建议吗？ 每次采访结束语： 谢谢叔叔（阿姨）接受我的采访，打拢您了，请问能和我一起合个影吗？我希望把对您的采访过程和全班同学分享，感谢您对我们班级活动的支持！叔叔（阿姨）再见！ |
