课堂评价

按照自主学习、合作交流、拓展提升”的学习方式，制订评价计划如下：

1、自主学习评价：自学评定、小伙伴互评。例如：朗读课文三遍，做到不丢字、不错字。

小伙伴互帮互助：①同伴互读课文，做到正确（ ☆ ）、流利（☆ ）、有感情（ ☆ ）。

②同伴互读互查上面的词语和注音，做到一类字（ ☆ ），二类字（☆），扩充（☆）。

4、口语交际评价：小组评定、全班交流