我的课堂评价

    评价是始终贯穿教学的，形成性评价使用在课堂进行过程中，终结性评价使用在单元结束或学期结束后的检测中。形成性评价可以让学生及时调整自己的学习策略与学习状态，对提高学生的学习积极性有很大帮助。终结性评价可以对学生进行阶段性的检测总结，让学生明白在学习中的位置，从而更好的开始下一阶段的学习。

 

 

 

                                                       《面包太太和面包小仙子》（形成性评价）

绘本故事演讲：

小组合作：（自我评价）

1、我能将自己的想法告知小伙伴❤

2、我能和小伙伴和谐的讨论❤

全班交流：（学生评价，老师评价） 

1、在台上，我能始终保持良好的台风❤

2、我能清楚的表达自己的意思❤

3、我能加入自己的想象❤❤

 

 

 

绘本生字认读：

1、我能准确的读出绘本生字❤

2、我能给生字组词❤❤

 

我能得到（  ）颗❤ 

 

 

                                                       《面包太太和面包小仙子》（终结性评价）

1、我能准确认读20个绘本生字❤

2、我能给每个生字组词❤❤

3、我能明白故事中的道理❤❤