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2.3班通用航空产业基地游学方案
上传:王苏(其它年级.1班) 上传日期:2016年04月05日 状态:正常
一、 指导思想:
“传播航空工业文化,普及通用航空知识”。
二、活动目的:
为了让同学们了解通航知识,传播航空工业文化,培养青少年早期对航空领域的兴趣,选择了以航空为主题的参观、科普、实践、体验等活动。加强爱国主义教育,培养爱祖国爱家乡的思想感情,特组织此次游学活动。
三、游学时间:4月10日
游学地点:石家庄栾城区“石家庄通用航空产业基地”
景点简介:
中航通飞华北公司隶属于中国航空工业集团公司旗下的中航通用飞机工业有限责任公司,坐落于石家庄栾城区“石家庄通用航空产业基地”内,公司现为华北地区规模最大的通用航空产业园区,同时具备通用飞机制造研发、通航运营、通航服务等产业能力。中航通飞华北公司前身为石家庄飞机制造有限公司,始建于1970年,有着四十余年的生产历史。
四、游学目的:
1.通过参观飞机总装车间参观,孩子们了解飞机的构造和生产工艺流程。激发他们对祖国航空领域的向往,培养他们热爱祖国、热爱民族产业的思想感情。
2参观爱飞客俱乐部,观看航空知识短片,了解中航通飞公司及爱飞客俱乐部发展历史及前景规划。小鹰500或直升机飞行体验,互动趣味问答增长知识。
3学生们通过体验手工DIY飞机模型,充分发挥自己的想象力,培养学生对物体的深度想象,锻炼手脑结合。
4.通过后勤小组活动锻炼学生关心、照顾他人的能力;通过宣传组活动培养学生摄影能力、图文编辑能力;通过环保组活动培养学生保护环境人人有责的公民意识;通过安全组活动培养学生出游安全意识,学会保护自己的同时也学会保护他人;通过导游组活动,培养学生语言组织能力和表达能力。游与学相结合,从而促进学生的全面发展。
五、游学方案:
(一)游学前准备:
1.召开游学研讨会:由班主任、任课老师、家委会、学生代表参加,确定游学目的、游学地点、游学时间以及游学活动分工。
2.查阅资料:查阅我国飞机制造的历史等相关资料,全班交流展示。选取重点景点(做到心中有数,有目的游览。)
3.出发前为孩子们讲注意安全的事项(比如观景不走路,走路不观景;不随便攀爬危险建筑;按时按点到指定地点集合等)。
(二)游学中:
1.游学过程中,跟随讲解员参观,重点指导学生按顺序游览,留心观察,体验动手制作活动。
2.游学过程中负责和导游沟通去重点景点参观。
3.根据小组分工组长进行评价和量化。
(三)游学后:
1.写一篇游记。
2.拍下一组照片并用简练的词语给每一张照片冠名。
3.评价并奖励:
(1)根据同学们在游学过程中的表现评选出最佳小组,优秀小导游、优秀后勤员、优秀宣传员、优秀环保员、优秀安全员,并予以相应奖励。
(2)对游学活动中积极配合、大力帮忙的家长表示感谢,并予以奖励。
附:小组量化评价表
得分
项目组 |
A |
B |
C |
D |
1.组 |
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2.组 |
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3.组 |
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4.组 |
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5.组 |
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6.组 |
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评价标准:
规定的职责全部完成较好的A ;规定的职责有一项未完成B ;
规定的职责有2—3项未完成C; 规定的职责基本未完成D;
六、游学职责分工
外联组:郭天钰爸爸,郝益嘉妈妈,联系旅行社。
财会组:郝益嘉妈妈 负责本次活动的费用收取、支出、保管,账目要清楚,记录要详细,结余下来要如数上交给家委会。
后勤组:钱其森爸爸 翟欣怡妈妈 杨乘鑫妈妈
小组评价表
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安全员 |
环保员 |
宣传员 |
后勤保障员 |
导游员 |
负责人 |
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任务 |
1、点清人数、物品
2、提醒学生安全事项
3、提醒学生集合时间及地点 |
1、提醒学生及家长保持卫生
2、提醒学生文明旅游,不乱写乱画
3、及时捡拾垃圾 |
1、认真拍摄照片
2、配以文字说明
3、打印或做成ppt |
1、分发后勤物品
2、随时提供后勤物品
3、及时回收后勤物品
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指定景物的介绍 |
各项目负责人评价
(满分为5分,根据表现客观给分) |
自评 |
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互评 |
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监督员评 |
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以上是二年级三班航空产业基地的游学活动方案,在本次活动中班主任和家委会密切配合,每个学生都有任务,严格按照以上方案实施,确保本次活动安全、圆满、有序完成。
2.3班班主任王苏
2016-4-1