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五二班平遥游学
上传:夏雪清(其它年级.1班) 上传日期:2016年04月12日 状态:正常
五二班平遥游学方案
一、 指导思想:
平遥县位于山西省中部,是中国境内保存完整的明清时期古代县城的原型。平遥古城拥有2700多年的历史,是国家历史文化名城,世界文化遗产。
为了让学生认识名胜古迹,加强爱国主义教育和优秀传统文化教育,培养爱祖国的思想感情,特组织此次游学活动。
二、游学时间:4月16日、4月17日
游学地点:山西平遥
景点简介:
平遥是山西省的文物大县,有300多处古迹。“汇通天下”的日升昌票号被誉为“中国现代银行的鼻祖”,平遥县衙作为中国现有保存完整的四大古衙之一,也是全国现存规模最大的县衙。王家大院作为明至清古建筑是清代民居建筑的集大成者,被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。
平遥县为第二批中国历史文化名城,1997年12月3日平遥古城被联合国教科文组织列为世界文化遗产,平遥古城与云南丽江古城、四川阆中古城、安徽歙县古城并称为中国现存最为完好的“四大古城”。
三、游学目的:
1.通过平遥古城,了解她的历史变迁,对明清历史有所了解,了解我国传统建筑风格。
2.通过后勤小组活动锻炼学生关心、照顾他人的能力;通过宣传组活动培养学生摄影能力、图文编辑能力;通过环保组活动培养学生保护环境人人有责的公民意识;通过安全组活动培养学生出游安全意识,学会保护自己的同时也学会保护他人;通过导游组活动,培养学生语言组织能力和表达能力。游与学相结合,从而促进学生的全面发展。
四、游学方案:
(一)游学前准备:
1.召开游学研讨会:由班主任、任课老师、家委会、学生代表参加,确定游学目的、游学地点、游学时间以及游学活动分工。
2.查阅资料:查阅平遥地理位置、风景名胜、文化传说等相关资料,全班交流展示。选取重点景点(做到心中有数,有目的游览。)
3.出发前为孩子们讲注意安全的事项(比如观景不走路,走路不观景;不随便攀爬危险建筑;不在水深处玩耍;按时按点到指定地点集合等)。
(二)游学中:
1.游学过程中,跟随导游参观,重点指导学生按顺序游览景物,留心观察当地的景色,聆听导游对平遥历史文化的讲解。
2.游学过程中负责和导游沟通去重点景点参观。
3.根据小组分工组长进行评价和量化。
(三)游学后:
1.写一篇游记。
2.拍下一组照片并用简练的词语给每一张照片冠名。
3.评价并奖励:
(1)根据同学们在游学过程中的表现评选出最佳小组,优秀小导游、优秀财会员、优秀宣传员、优秀环保员、优秀安全员,并予以相应奖励。
(2)对游学活动中积极配合、大力帮忙的家长表示感谢,并予以奖励。
附:
优秀游学生评价方案
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游学前 |
游学中 |
游学后 |
总分 |
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态度积极 |
准备认真
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有序进行
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保护环境
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遵守秩序
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守时
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尽职尽责
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合作愉快
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游记
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感受
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评价标准:
规定的职责全部完成较好的A ;规定的职责有一项未完成B ;
规定的职责有2—3项未完成C; 规定的职责基本未完成D;
五、游学职责分工
外联组:刘一丁家长,联系旅行社。
财会组:苏子泰爸爸、葛丁妈妈负责
苏子泰爸爸、葛丁妈妈负责本次活动的费用收取、支出、保管,账目要清楚,记录要详细,结余下来要如数上交给家委会。
后勤保障组:张倬玮妈妈、王子瑞妈妈
负责本次活动的后勤保障,购买必要的水等物品。
附:小组分工表
组别 |
后勤 |
环保 |
宣传 |
安全 |
1 |
李汶珊 |
宋卓汉 |
罗梓彤 |
苏子泰 |
2 |
田恩瑜 |
张倬玮 |
王若妍 |
戴铄欢 |
3 |
焦恩雅 |
张宇菲、潘镜伊 |
王子瑞 |
王江南、雷博麟 |
4 |
冯泽涛 |
刘一丁 |
葛丁 |
李思潼 |
小组评价表
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安全员 |
环保员 |
宣传员 |
后勤员 |
导游员 |
负责人 |
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任务 |
1、点清人数、物品
2、提醒同学安全事项
3、提醒同学集合时间及地点 |
1、提醒同学及家长保持卫生
2、提醒同学文明旅游,不乱写乱画
3、及时捡拾垃圾 |
1、认真拍摄照片
2、配以文字说明
3、打印或做成ppt |
1、带好后勤物品(水、晕车药等)
2、主动帮助需要后勤帮助的同学
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指定景物的介绍 |
各项目负责人评价
(满分为5分,根据表现客观给分) |
自评 |
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互评 |
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监督员评 |
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以上五年级二班平遥游学活动方案,在本次活动中班主任和家委会密切配合,每个学生都有任务,严格按照以上方案实施,确保本次活动安全、圆满、有序完成。
夏雪清
2016-4-12