当前位置：活动总结 -> 二年级项目总结
2.1班岐山湖拓展训练游学总结
上传：蔡晓(其它年级.1班) 上传日期：2016年04月15日 状态：正常
四月九日、十日，我们2.1班去了邢台岐山湖进行了游学活动，本次活动的意义是在培养学生独立人格，学会关心和支持他人，团队合作意识，感恩父母以及自我潜能的激发。
四月九日，怀着憧憬和兴奋的心情随着飞驰的汽车到达了目的地。教练对孩子们进行了分组，孩子们开始行动，想队名、口号、设计队旗，排练队形动作，然后进行PK，每个队都有自己的特色。下午的游园活动中，孩子们认真观察尽可能多的去记住了所看到的建筑物和各种植物的名称，孩子们真的很棒。接下来孩子们要进行的项目让我都为之为他们竖起大拇指。
“高空断桥”这个项目，考验的是每个人挑战极限的勇气，以及超越自己的胆量。看到这近十米的高度，窄窄的木板，我看着都有点胆颤，孩子们可以吗？可是他们丝毫没有表现出害怕，反而却争相恐后的争着要第一个挑战，经过石头剪刀布的方式分出了顺序，在看孩子们向上攀岩的时候，我的心已经提到了嗓子眼，一个劲的给他们加油鼓劲，孩子们终于克服恐惧、战胜自己，勇敢的跨过了断桥。班上一名女同学，开始说什么都不敢，但在大家的鼓励下，终于也跨过了断桥，看到她眼含泪水，我既心疼，同时又为她感到骄傲，毕竟她战胜了自己，挑战了自己的极限，成为了一名勇敢者。通过这个项目，我看到了孩子们纯真的一面，队友不敢跨越的时候他们会一起为他加油，队友成功的时候他们会跳起来一起欢呼。这个项目对人的体能要求并不高，最需要的则是对心理的挑战，只要能战胜恐惧的心理，困难就迎刃而解。
“信任背摔”是让一个人站在一米多高的台子上，身体绷直往后倒下，家长们在下面用手臂搭成人桥接应。孩子们开始时下意识的要回头看看，在经过教练的讲解及爸爸妈妈的保证后，孩子们登上了高台，“你们准备好了吗？”“我们准备好了”，孩子们出色的完成了挑战，他们理解了这两个字“信任”，通过这个挑战他们深刻地体会到信任与团结的重要性。“守承诺，讲信用”，只有完全信任彼此，信任这个集体，才能放手去做事情，才能做好事情。
通过这次游学，孩子们在集体中增强了团队意识，懂得了感恩，还接受了雷锋的助人为乐精神，团队的力量、支持、信任、协作、感恩无不感染着我们每一个人，这次训练不仅激发了每个孩子的潜能，磨练了孩子们的意志，还让家长在潜移默化中感受到了教育的方法，以及如何真正尊重自己的孩子。