五三班正定游学总结

五三班正定游学总结

10月17日，同学们怀着兴奋的心情，踏上了正定游学的旅途。

本次活动，学生表现积极，全班28名同学全部参加。贺心艺在活动前腿受伤了，不能长期走路。为了不耽误这次活动，她的家长为她找了个轮椅，参加的这次游学。

活动中，我们参观了赵云庙，认识 了一位三国名将“常胜将军”赵云将军。游览隆兴寺，孩子们看到了被古建专家梁思成先生誉为世界古建筑孤例的宋代建筑摩尼殿；被鲁迅先生誉为“东方美神”的倒座观音；中国早期最大的转轮藏；被推崇为隋碑第一的龙藏寺碑；中国古代最高大的铜铸大佛；中国古代最精美的铜铸毗卢佛。我们还去了禅宗临济宗的缘起地临济寺，请那里的僧人给孩子们讲了禅学知识。

在整个游学过程中我们的小导游表现的出色，他们的讲解让同学们更深的了解到了正定古城。在家委会带领下，家长团结紧密，家长分工合作，有负责购票的，有负责安全保卫的，为了让孩子们对寺院了解更深，家长为孩子们请了导游，以加深孩子对古建筑的理解。这是活动后孩子们的感受：

张康佳琪：我发现这次同学们更加的团结了，就在游学的过程中刘鹭歆同学因为路太长脚累所以哭了，有个同学发现了立马告诉我，我以为我会是前几个赶过去的，但是已经有许多同学为在她的周围，有安慰她的、有照顾她的，绝对没有一个人会抱怨。刘鹭歆休息了一会，脚好多了就挨个感谢大家。

刘禹含：这次游学我们不仅仅收获的是知识和技巧，收获更多的是友谊、默契、团结和团体意识，我相信我们会更好。

方林城： 在游学活动中，我们懂得了什么叫克服困难。尽管路程遥远，徒步行走很累，本想说一声“累”，但一想全班，一个班集体都一起克服着困难，这点困难又算得了什么？所以我坚忍着，整个路途中没有喊过一声累。这也就是克服重重困难，与班集体一起共度难关。这次活动还让我学会了包容、体谅，游学过程中，难免会出现一点点小差错，我们都学会了如何包容他人，在集体活动中，我们没有去抱怨，只是去体谅他人，所以我们又进步了一点点。在讲解中，我学会了倾听，倾听是一个人的基本原则。我认真地去倾听导游的每一句话，这是为了我学到更多知识而奠定的基础。因此，我既学到了知识，又学会了倾听，真是一举两得啊！本次活动还教给我们团体合作，特别是小组的配合。讲解导游词时，会有抢词的状况，不过我们都灵活机动、配合默契。所以这次当导游很成功。