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混合式学习中技术的应用
上传：李爱闪(其它年级.1班) 上传日期：2015年09月22日 状态：正常
在学习面积时，《装修问题》一课，技术应用很便利。
亮亮家5月份刚买了一套新房，爸爸妈妈准备简单装修一下，他们让亮亮自己选择卧室地面所用的瓷砖和墙漆。 1. 学生利用头脑风暴的形式帮助亮亮设计铺地砖的方案所需的思维导图：
2. 论坛的形式回复讨论问题。
（1）亮亮卧室地面的长和宽分别是4m和3m：
（2）地砖规格如下：
（25cm×25cm） （50cm×50cm）
12元/块 50元/块
1.你选择什么样的瓷砖？为什么？
2.选用不同规格的瓷砖，铺满整个卧室，分别需要多少块？
3.选用3种不同规格的瓷砖，分别需要多少钱？
一、自主学习：
1.如有困难可以小声的询问旁边的同学，或浏览他人的评论获取帮助。
2.展示自己的想法后，要浏览他人的评论并进行点评，如有老师或同学对你提出建议，请自觉改正。
二、设计方案
1.认真阅读同学们对每一个问题的回复，完善自己的设计方案。
2.将《装修方案模板》复制到Word里面，按顺序填写每一项内容。
3.你可以从语言上修改自己的设计方案，使之更通顺、流畅，注意不要有错别字和语病哦！