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关注形成性评价
上传：王彦光(其它年级.1班) 上传日期：2016年03月23日 状态：正常
我将把形成性评价运用到我的教学中：
1 自主学习小组内学生使用评价表
课题：
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小组
成员姓名 |
朗读课文 |
认读词语 |
我们的发现 |
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读音正确、不多字不少字；朗读流利；读出自己的感情。 |
能够准确认读，并能说出词义。 |
我们在学习中发现了这些多音字或者形近字。 |
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1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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2 个别学生评价表：
课题：
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姓名 |
学习状态 |
朗读课文 |
认读词语 |
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我们能够抓紧时间完成自己的任务。 |
读音正确、不多字不少字；朗读流利。 |
能够准确认读本课要求认读的生字，不会的词语能够通过工具书解决。 |
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3 合作交流评价（五星制，每达到一项，在相应位置画一颗星）