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课本剧展演评价量规
上传：张欢欢(其它年级.1班) 上传日期：2016年03月23日 状态：正常 <精华>
由《孔子学琴》这篇文章，经过创作修改，以课本剧的形式展示学习效果，从道具、台词、情节、表演形式、声音等各方面进行展示，按照A、B、C、D四个等级作为评分标准：
课本剧评分标准
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内容
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A
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B
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C
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D
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道具
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道具丰富精美，形象逼真
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道具较丰富精美，形象较逼真
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道具简陋，较符合剧情要求
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没有道具
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情节
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故事情节符合课本内容，情节完整，吸引听众
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故事情节较符合课本内容，情节较完整
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有一定的故事情节，与课文内容偏差不大
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与课本情节相差太大，严重偏离主题
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形式
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形式多样，表演流畅自然，能够引起观众共鸣
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形式较多，能够完整地表演，没有卡壳现象
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表演时略显紧张，演出过程有停顿现象
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不能够完整地演出，出现中断，演出不完整
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声音
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声音洪亮适中，抑扬顿挫，富有情感
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声音较洪亮，有一定的感情
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声音较小，无情感的起伏
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声音太小，几乎听不到在表演什么
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人物性格
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突出人物性格特点，鲜明深刻
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能够在一定程度上表现人物性格特点
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不能明确鲜明地表现性格特点
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人物刻画不够准确，只是象征性的完成了表演
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