上传：张爱民(其它年级.1班) 上传日期：2016年04月05日 状态：正常
评价名称
怎样在教学中运用
思维导图
针对text和story，用特疑句提问问题，达成学生理解时。
日记
针对主题教学时，设计让学生随手写两句。
作品与展示
小组表演，同伴互评，教师评价。