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教学中嵌入式评价
上传:齐晓蕊(其它年级.1班) 上传日期:2016年04月07日 状态:正常
评价名称 |
如何将评价整合到教学中 |
思维导图 |
在学习开始前,教师通过思维导图的形式鼓励学生思考问题,梳理思路。 |
观察清单 |
在项目学习的全程中,用观察日志记录我捕捉到的学生学习情况、监控项目进展、提供反馈并及时调整教学策略。 |
合作评价清单 |
在项目中,学生可以利用评价清单自我评价学习进程,并且监测小组协作能力。我会在自主学习和小组合作过程中,检查评价清单,提示学生要在小组工作时随时参考这个清单。 |
头脑风暴 |
学生用头脑风暴的方法回忆知识,为建构新知识做好准备。教师用它来衡量项目教学准备是否就绪。 |
学习记录表 |
学生在项目进行中和进行后使用,通过记录,检查理解和鼓励元认知,老师通过记录表检测学生的学习进度,检查学生掌握的程度。 |
创编展示评价量规 |
学生可利用评价量规对项目工作情况进行自我评价。我用同样的评价量规做最后的评价。 |
作品评价量规 |
学生可利用作品评价量规对项目工作情况进行自我评价。我用同样的评价量规做最后的评价。 |