上传：平毅(其它年级.1班) 上传日期：2016年04月15日 状态：正常
评价名称
怎样将评价整合于单元
观察
用观察检查表，记录下学生在准备作品和展示作品中的行为表现以便帮助学生调整
互评
在学习的始终，学生通过量规进行同伴互评，学习如何展示学习和处理信息。
自评
在教学中精心设计思考提示、检查表等帮助学生进行反思自己是怎样学习的。
师生讨论会
在学习过程的始终，老师通过与单个学生或学生小组进行会议，了解关于学生学习的重要信息。