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2015-2016四年级上学期班主任工作总结-刘硕
上传:刘硕(其它年级.1班) 上传日期:2016年01月11日 状态:正常
班主任工作总结
刘硕
时光飞逝,转眼间一个学期又结束了,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下:
日常工作:
本学期我重培养学生良好的习惯,把对学生良好习惯的培养和教育贯穿到教学过程中。通过积极的评价,既尊重他们的自尊心,又让学生享受到成功的喜悦,增加他们的自信心。另外还要注重培养学生的创新能力。
问题措施
在学生转化方面,我做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。我重点从以下几方面入手:
①首先要把真诚的爱给予后进生。要用自己对后进生的一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。如我班的李笑羽同学,学习上没有养成良好的习惯,经常不完成作业,并且书写脏乱,尤其是双休日的作业更不爱完成,成绩较差,但我从没放弃过对他的帮助教育,因为我深知,人无完人,孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。因此我注意观察他,找他爱劳动这一的“闪光点”,经过不断地谈话、教育、鼓励、辅导,渐渐地,他转变了,不仅作业能按时完成了,还养成了预习的好习惯,成绩也有了明显的提高。
②尊重他们的人格,耐心、持之以恒的教育。我们班的张赫男,他学习并不差,但就是爱和同学打架,每次我问起原因,他总说我就是想和他闹着玩,结果一点点就打起来了,所以他的朋友越来越少。几次之后,我耐心的教育他,帮他分析没有朋友的原因是什么?自己有哪些缺点以及如何才能改掉他们,怎样和好朋友交往,并经常鼓励他,哪怕是小小的进步,渐渐地他爱打人的习惯改掉了,学习成绩也提高了。
项目性游学
①游学前,学生们做电子报、先了解知识。
②老师在游学前分了五个组,给各组的同学分配了任务:导游、后勤、环保、安全、宣传。
③在大巴车上组织各种猜谜、唱歌活动。
④前三个组在一起,后两个组在一起,参观、娱乐时有顺序。
⑤各个组的导游准备充分,预习知识。后勤准备医药用品。环保每次最后一个下车,打扫车上的卫生。安全也做得非常好,没有同学受伤。宣传拍摄了很多照片。(附表)
职责分配表
组别 |
导游 |
后勤 |
环保 |
宣传 |
安全 |
1 |
武佳薇 |
耿嘉怡 |
赵鑫鹏 |
杨韫好 |
张赫男 |
2 |
陈思萱 |
王晨曦 |
吴宇瀚 |
习时悦 |
赵默涵 |
3 |
王之睿 |
陈晋烨 |
李紫陆 |
王鹤颖 |
桑浩然 |
4 |
路医蔓 |
曾芮炫 |
韩沐纯 |
李笑羽 |
白越彰 |
5 |
王沛义 |
韩昊轩 |
曹婉盈 |
李佳泽 |
郑子瑶 |
6 |
李悦唅 |
姚卓杉 |
茜茜 |
刘安然 |
王贺钊 |
评价方案
优秀导游评价方案
小组 |
介绍景点 |
仪态大方
5分 |
声音洪亮
5分 |
准确流利
5分 |
生动吸引人
5分
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合计得分
5分 |
一组 |
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二组 |
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三组 |
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四组 |
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五组 |
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六组 |
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总分 |
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开展的创造性工作
打饭和卫生
①本学期从新把打饭的人员安排了,细化到每个人都有不同的任务。学生们安静了,有序了,时间也缩短了。附表格
任务 |
人员 |
职责 |
汤桶 |
张赫男 |
搬、洗汤桶。 |
饭框 |
白越彰、郑子瑶
王鹤颖、李悦晗 |
搬、洗饭盆儿。 |
打饭 |
耿佳怡
武佳薇
杨韫好
曹婉盈 |
米饭
荤菜
素菜
汤 |
桌子 |
李紫陆、陈晋烨 |
般、擦桌子 |
倒垃圾 |
李笑羽 |
套袋儿将垃圾放到指定地点 |
②同时卫生也从新进行了安排,效果也是不错的,孩子们经过一个学期的工作,都能胜任。附表格
任务 |
人员 |
组长 |
擦地 |
韩昊轩、王沛义 |
韩昊轩 |
扫地 |
韩沐纯、桑浩然、李笑羽、冯馨阅 |
韩沐纯 |
扫操场 |
李佳泽 |
摆桌椅 |
吴宇翰 |
擦黑板 |
刘安然 |
刘安然 |
擦电脑桌 |
陈思宣、王笑天 |
擦外墙+倒垃圾 |
赵鑫鹏 |
擦前、后门+窗台 |
王晨曦 |
与家长沟通
本学期召开一次家长会。一是历数本班优势和不足,将本学期的工作计划汇报给家长,争取得到大家的了解和支持,同时进行家委会换届选举。二是家长开放日,采取先听课,再和家长们单独交流,有几个家长是我指定要见的,也有家长是主动找我的。事前我对每个孩子进行了分析,记在笔记本上,和家长交流时便有了针对性。接着家长们集中一下,说了几个事项,这是适合大家一起交流的。这次家长会形式多样,适合于各种要求的家长们,并且取得了一定效果,我们班的家长对班级工作了解很透彻,更能协助我们开展各项活动。
生活课
本学期没有开展“人生讲堂”,但是已经将下学期的内容安排好了。
主题班队会
本学期安排了宪法学习和社会主义核心价值观,并在班级内张贴上墙。
总之,我制定的工作目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。培养学生良好的行为习惯。学生有一个学期的时间里,大部分学生养成了科学的学习方法和良好的学习习惯;班级的卫生纪律都有了很大提高;大部分学生能够在完成了自己的学习任务后自己主动学习;学习兴趣和学习氛围也越来越浓了。
2016.1.11