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2015——2016年五一班班主任工作总结

上传:徐学红(其它年级.1班)      上传日期:2016年01月13日      状态:正常

 

短短的一学期转瞬即逝,回顾我的班主任教育工作有成绩也有不足,现将个人工作总结如下,向学校领导汇报。

 

一、日常常规

(一)贯彻“ 人人有事干工作表”,指导、督促专人帮助班主任干好如下工作:

班主任助理张雨琪每天检查学生人数,了解迟到和缺席者原因。

蔡欣汝督促学生早读,督促各科课代表及时收查作业。

王博阳检查仪容仪表:校服是否统一;少先队员是否佩带整洁的红领巾等。

刘向东检查班容班貌:桌椅是否摆放整齐,窗帘是否卷好。

赵若愚检查课室卫生是否合格,对做得不合要求的地方要重做。

体委张月课间操到操场检查督促学生做操并适时讲评,使本班学生入场快、做操动作规范、退场有序。

田家嘉督促、检查学生做好眼保健操。

贾皓然课间督促同学们喝水,检查学生不许吃零食。

中午由坐校车的同学负责打饭、洗涮饭盆。

每天下午爱校劳动人人 有事做。

(二)班主任的常规工作

主要是班级安全工作方面

1每天中午用餐后督促学生收拾好教室卫生,尽快进入“悦读时光”

2下午学生们放学后后,关闭电器、门窗、电闸门。检查班内有无安全隐患,电器和桌椅及时修理。

3课间看护和教育孩子注意安全,不做危险的活动。

根据学生在校的情况,与学生进行个别谈心,解决学生在校遇到的问题。关注学生的情绪、关注学生的心理健康应该说是我本学期教育工作取得的最大进步。

 

二、项目性学习

918日和一四班联合开展 “大手拉小手 同游娘子关 ”活动

为了提升学生道德品质,加强爱国主义教育和优秀传统文化教育,培养爱家乡、爱祖国的思想感情,特组织此次游学活动。地理位置 娘子关风景区位于山西阳泉市东约40公里处,地势险要, 为三晋门户和交通咽喉,历代兵家必争之地。

历史传说 相传唐初李渊的三女儿平阳公主曾颂兵驻守,遂攻故名“苇泽关”为今名“娘子关”。娘子关口,山地雄山战,水流回溢,瀑布飞溅,实融自然、人文风景于一体的旅游胜地。通过游览娘子关,了解娘子关是一座巍峨险峻、自古以来就是兵家必争的长城要塞。了解她的历史变迁,对近代历史有所思考,明白国家兴衰对文化遗迹的影响。通过游览活动,提高学生从不同途径搜集各类资料的能力, 初步具备筛选、整理资料的能力,进一步提高制作演示文稿来表达信息的能力,锻炼学生的讲解能力。热爱祖国名胜古迹,热爱大自然,和一年级的小朋友同行,培养我班学生的爱心与责任心。

922日晨读,五年级一班和一年级四班的同学们聚集在操场上,交流从娘子关游学归来之后的感受,五年级一班的同学将自己的游学收获写成作文,一年级四班的小朋友制作手抄报,用五彩缤纷的图画描绘自己快乐游学的心情,他们三五人一组,交流着,回味着,为自己圆满的游学活动打上了一个句号。

这次活动,大手拉小手,首开游学先河,为我校游学活动又增添一个新的成功范例,以大带小学习有关长城的知识、密切大同学和小同学的关系、在愉快的氛围中游玩,团结、互助、友爱的精神又一次展现出和谐的校园氛围。

面对这次成功的游学,我们感到欣慰,同时也期待着下一次更完美的活动。

 

三、生活课

本学期我班的生活课,主要以绣十字绣为主。之所以选择绣十字绣,是因为我班学生聪明的多,有自己的主见较多,但是普遍较为浮躁,学习时不能静下心来,我和学生商量学习十字绣,既可以让孩子们多学一些生活的本领,又可以使学生平心静气完成一项工作,养成认认真真、踏踏实实做事的态度。出乎的意料,学生们绣十字绣的热情很高,不但生活课绣,每天课余有时间就绣,中午餐后边看纪录片,边绣十字绣,教室里安安静静,学生都很专注,男生的热情和成绩远远高于女孩。尤其是出了几个十字绣能手有:时昌越、袁浩然、蔡欣汝。

 

、主题中队会

本学期我班的主题中队会是“爱我中华   歌我长城   做精英少年”,这一主题是和项目性学习一致的,主题中队会前,学习了大量的有关长城的知识,观看了有关长城的纪录片,收集了大量长城的历史、传说、诗歌,在主题中队会上分小组展示,有的小组讲述长城的历史,有的小组讲解长城的传说故事,有的小组自编自演小品《大话长城》,我们的主题中队会在激发人团结奋进的《长城谣》中结束。通过这次活动学生们更进一步认识民族的象征长城,更激发起热爱祖国的热情。这次主题中队会的延伸活动爬北京的八达岭长城。因连日雾霾,只得改在下学期开学。

 

五、 创造性活动

本学期我为学生还做了不少有创造性的工作:

(一) 利用班费,给学生购置图书。本学期购买的图书有培养孩子财商的理财系列《我是未来CEO》;有鼓励学生以世界优秀人物为榜样的《曼德拉》《朴槿惠——绝望锻炼了我》《普京》等图书;还有结合语文课本推荐给学生的图书《呼兰河传》《普希金诗集》《汪国真诗集》《纪伯伦文集》《泰戈尔文集》以及《古典四大名著》等等。以优秀的图书浸润学生的心灵,为学生提供精神食粮。

(二) 成功组织“五一班庆新年联欢会”文艺演出。我班学生文艺人才众多。我的班主任助理张雨琪担任本次联欢会的导演、编辑,负责写串词,安排节目顺序、每个节目的验收。班里的孩子一半学习乐器,其中佼佼者“钢琴王子”——袁浩然,钢琴过八级的安琪楠,电子琴过十级的王紫峦;学习声乐多年的赵若愚、时昌越;学习舞蹈的田家嘉、蔡欣汝、刘若曦等,具有语言表演才能的贾皓然、曹智博 、陈曹宇等。为了让学生发挥自己的优势,我班组织了“五一班庆新年联欢会”文艺演出,博得了所有关注五一班的学生家长的好评。

(三) 邀请家长来学校上课。如:邀请河北医科大学闫静教授来给五年级全体女生讲解青春期知识;国际文化节期间邀请印度留学生讲述“我的祖国印度”;邀请我班转走的郭煊仪同学和她的妈妈讲解他们去年夏天的“北欧之旅”;邀请田家嘉和妈妈讲解他们“日本之旅”,每一次讲课都让学生开阔视野,了解了世界

(四) 为我班美术特长生何佳星举办个人“星光灿烂”主题绘画展览。我班的何佳星是个极富有美术天赋的孩子,无论是西方素描、油画、东方的水墨画,她不经意间都画的惟妙惟肖、栩栩如生,本学期在上学期集体绘画联展的基础上,首次为我班同学举办个人画展,展示了何佳星个人的风采,也宣传了我校的办学成果。

(五) 分享午餐后的阳光。每天午餐后到十二点半的十几分钟,只要天气晴好,我都允许学生到操场享受明媚的阳光,孩子三三两两,或作或站,彼此交流,分享快乐,释放压力。

 

六、和家长的共通工作

在和家长沟通的工作中,我对自己所做80%是满意的,如组织学生进行“爬长城大手拉小手活动”项目性游学;配合学校的“国际文化节及英语童话剧”的开展,购买班级用品、演出服装、解决学生午餐问题,做得都很妥善。

尤其值得一提的是我班率先升级空气净化器,在选定机型、组织安装、事后收费等方面,我积极协调,圆满完成任务,给其他班级做了很好的表率。

但是也有20%的是我不满意的,如和特殊学生家长沟通的问题,主要原因在我缺少换位思考替家长着想;缺少必要的教育机智;更缺少一颗平静的心。

 

 

七、存在的问题和不足

我班的特殊学生王紫峦、白心远还不能保证他们每节课都安静下来,学习上有所收获。

和特殊学生的家长沟通还不够。班级学生虽然爱好广泛,积极热情,但是整个班级学生浮躁,缺少责任感。这些都是我未来工作的重点和难点,相信我能突破。

 

以上是我的本学期班主任工作总结,工作如有不妥,敬请学校领导指正!

 

                                                          

                                                                      徐学红

                                                                        2016-01-12