2015-2016学年度第一学期班主任工作总结
刘锦宜
本学期任5年级3班班主任，本班级现有28人，其中1人为十月份新转入的学生。每周除日常管理外，配合学校组织活动若干。因为本学期每周增加了三个午休和两次二课，这个学期显得格外忙碌。现就班主任工作总结如下:
一、日常管理工作
1、每天早上7点40前准时到校，督促学生值日，关注学生活动安全，按要求督促学生做好早读前准备。
2、两节课后，督促眼操，大课间组织学生到操场活动，活跳牌子或跳大绳，然后进行课间操管理。遇到雾霾天气，组织学生看视频、跳舞、唱歌、玩棋类、绣十字绣等活动，确保学生安全。
3、中午督促学生打饭、吃饭、送饭盆、清理水房、市内值日。周一、周二、周三三天看午休。
4、下午第一节课后督促眼操，关注个别学生记录作业情况，放学后学生值日。
5、关注学生课间活动安全，处理学生间班干部解决不了的矛盾。
6、利用微信等手段，与家长沟通学生情况，传递信息。
7、配合学校各项活动，艺术节、国际文化节、各项比赛等各项活动 。
9、建立健全班干部负责制，专人负责制，调动学生，鼓励献策。
纪律委员郭馨瑶、卫生委员付壹博、学习委员苏愉迪，都很负责任。班级卫生检查由付壹博带领张紫玉和李佳诺完成，督促各值日组及时有效值日。纪律由两个班长与郭馨瑶负责，学生小矛盾找纪委解决，纪委有效起到监督作用。学习委员进行作业统计，有问题及时通知，督促改正。组长积极负责，学生积极献策。每个学生都有自己的职责，每个大岗位都有专门负责人来负责，分工明确。如午间吃饭，有打饭组、二次盛饭组和饭后清理组，每项工作有专人负责，又有组长督促。
平时的活动同学们也积极献策。排队打饭出现问题，有孩子建议排队顺序按小组轮流，解决问题。跳大绳比赛，张洪浩研究其他年级的比赛，积极献策。部分学生跳不过大绳，于是就加一条小绳，分两拨练习。让孩子关注班级，积极为班级进步共同努力。
10、本学期值周两次，进行国旗下的演讲2次，召开主题中队会一次，游学一次。
二、丰富多彩的生活课
1、学习配套教材思品书；
2、结合班级问题进行相应的思想教育。首先，针对学生不能认真对待音体美课，课前准备不充分问题，进行了怎样上好音体美的讨论，并制定了上课的要求。接着，进行了解析《教室行为规则》活动，让学生们认识到自身该如何做，有一个明确的课堂行为规范。
3、进行家校课程。本学期任潇然爸爸为我们上了《保险知识知多少》的保险课，王悦怡妈妈联系了韩拓之教授为孩子们讲了《儿童画教育》课程，和一二班一起进行了女学生生理卫生知识讲座。
4、周末由班干部进行总结周学生各方面的情况，树立榜样，表扬进步。
5、每月进行一个集体生日活动，其间还搞了一个小型的联欢会，有孩子们出节目，进行表演。
6、进行重阳节主题班会，介绍节日，阅读书籍《天下父母》，进行孝道教育。
7、学习宪法，召开主题中队会。
三、主题中队会
本学期计划进行以“诚信”为主题的中队会，因为学校有安排，便改成了“宪法”宣传。第一稿本计划进行“宪法知识竞赛”，因为形式不够丰富被否掉。于是在剩下的两天内，我们和二班联合，准备了四个小品，一个三句半，以一种表演的形式来进行队会。时间紧，任务重，找剧本，各班排练，合班练习。剧本有跨越古今，穿越时空，讲述法律的变迁的 ，有贴近生活，学习交法的 ，有宣传小食品危害，提醒学习注意食品安全的，有教育学生如何自我保护的，活动开展顺利，起到很好的教育作用，受到领导好评。
四、正定游学活动。
为了提升学生道德品质，加强爱国主义教育和优秀传统文化教育，培养爱家乡、爱祖国的思想感情，培养保护古建筑的意识，组织了正定游学活动。10月17日，同学们怀着兴奋的心情，踏上了正定游学的旅途。本次活动，学生表现积极，全班28名同学全部参加。贺心艺在活动前腿受伤了，不能长期走路。为了不耽误这次活动，她的家长为她找了个轮椅，参加的这次游学。
活动前，学生观看了记录片《古郡传奇》和《林徽因和梁思成》片段，了解了 正定的历史，了解古建筑保护的重要，规划了游学路线，了解了要去的景点。活动中，我们参观了赵云庙，认识 了一位三国名将“常胜将军”赵云。游览隆兴寺，孩子们看到了被古建专家梁思成先生誉为世界古建筑孤例的宋代建筑摩尼殿；被鲁迅先生誉为“东方美神”的倒座观音；中国早期最大的转轮藏；被推崇为隋碑第一的龙藏寺碑；中国古代最高大的铜铸大佛；中国古代最精美的铜铸毗卢佛。我们还去了禅宗临济宗的缘起地临济寺，请那里的僧人给孩子们讲了禅学知识。通过游学，孩子们了解了正定景物，了解了古建筑的重要意义，同时，增进同学间的友谊。
五、家校沟通
本班家长团结，遇事集体出力。国际文化节其间，无论是服装的选择订购，还是化妆，全是家长们组织做的，人民会堂演出其间家长分工合作，有化妆的有帮助学生管理的，有负责物品管理的。活动中家长们积极支持。
日常教育，家委会统一购买阅读书籍《狼图腾》、《天下父母》，学生积极捐书，家长也积极捐书，让学生阅读更多的书籍。同时为了配合教育，还统一购买十字绣作品，丰富学生的课余生活。
和家长沟通时一般把握以下原则：与其摆问题不如共同解决问题；发动正能量，树立正气；电脑微信及时沟通；别一味依赖家长，能解决的问题自己解决；对的要坚持，错了要勇于承认；一颗赤诚，真心相待。
六、特殊学生
本学期针对学生特点做了以下工作：利用单独座位，提高刘鹭歆、郭家铭课堂注意力，在同伴鼓励带动下，姜雨彤、乔子轩自信力有明显提高。蔡雨诺自制力有明显提高。
刘晨皓是本学期新转入的学生，该生行为习惯不好，学习极度没有信心，基础知识非常弱。鉴于这种情况，一方面安排学生帮助他适应环境，一方面进行鼓励督促，考试后及时帮他分析。不能跳大绳，就把跳绳弱的孩子组织在一起，专门训练，目前已经能和同学们一起跳绳了。面对困难他喜欢退缩，老师就多次鼓励；和同学之间发生矛盾，及时解决。和家长沟通较多，帮孩子尽快适应环境，融入的集体。
七、不足及改进措施
因本学期工作忙，做事有时过于急躁，有些事交给学生，没能考虑学生的实际年龄情况。下学期做事要考虑周到，不要急于处理问题，避免处理失误。同时在放手交给学生办事之前，多一些对孩子的指导，并适当关注孩子的进展。