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模块一 反思日志

上传:刘志娟(其它年级.1班)      上传日期:2016年02月14日      状态:正常

okok1是怎样的社会发展敦促我们必须对评价进行变革?

世界变化如此之大,很难预测未来的生活将会发生什么样的改变。影响我们的职业生涯和个人生活的包括技术、全球化以及对重大深灰问题日益增强的敏感性。飞速变化的世界需要教育实践也做出转变,从而使现在的学生为未来做好充分的准备。

2.如何通过评价落实21世纪技能的培养?如何为自己的单元选择适合的21世纪技能加以整合?

21世纪的工作场景和工作需求给教学提出的挑战有:1、学习和创新技能2、信息、媒体和技术技能3、生活和职业技能。

学习和创新技能是教学中尤其需要关注和培养的。设置合作交流清单和评价表格。带领学生学习合作交流清单,解说清单的每一条要求。合作交流完毕利用评价表格进行自评和他评。

3.为什么在评价21世纪技能时,要特别关注形成性评价?怎样将形成性评价整合于单元之中?

能够很好地提升学习效果,帮助教师了解学生知道或不知道什么,有效地调整教学安排,更好地把握学生的学习情况,及时改进,并为学生的进步提供批判性反馈,深入了解学生,帮助教师规划教学工作。1)学习收获2)更高的考试成绩3)提高成绩不好学生的学习成就感4)及时反馈5)学生自我控制6)社会发展。

形成性评价是学习的一部分,可以在课堂教学过程中使用,常见的形成性评价包括观察学生、让学生分享他们的工作和评审学生的工作。