21世纪的学生，怎样应对未来的挑战

未来到底是什么样的？我们的学生会遇到哪些挑战，如何才能去从容应对？为了寻找这个答案，我仔细阅读参考了《未来30年，是个怎样的世界？》和《人工智能》。

1、我发现所谓的教育，就是把一个人的内心，真正引导出来，帮助他成长成自己的样子。教育是帮助一个孩子，在未来的生活中，更成功地寻求自己的幸福，而教育不是为社会机器塑造一个合适的螺丝钉。教育应该是倾听孩子的声音，帮助他成为他自己，帮助他在未来生活中，找到他要的幸福。

2、未来的世界，第一个从信息时代转向概念的时代，改变会更多、更猛，更快、更不可测。而职业是以幸福与自我实现为核心的生涯。信息时代向概念时代推进的时候，那些原本仅靠知识和逻辑工作的人，基本逐渐就会被电脑所替代，越来越贬值，而那些只有人能做的工作，才能够真正的做起来。

3、我们的学生若能应对这个飞速变化发展的世界，需要什么教育？第一个从理性到感性。第二个就是从规划到创造。第三个趋势是，一定要让你的孩子，拥有幸福的能力。

4、我觉得未来主人翁，应该有这么几个技能：

第一个有感性的思考力，而不仅仅是理性思考力。

第二个应该有生涯应变能力和创造力，多于规划能力。

第三个应该有让自己幸福的能力，让自己成功的、不成功的时候，也能幸福。

总之21世纪的学生一定要具备的三方面具备：1学习和创新技能。2信息媒体和技术技能。3生活和职业技能。