当前位置:听课研讨 -> 单词字母歌谣
观摩学习边欣欣老师《Clothes》一课有感
上传:刘海泉(其它年级.在职教师) 上传日期:2017年05月23日 状态:正常
昨天上午第三节课有幸观摩学习了边欣欣老师讲授的《Clothes》一课,边老师把“4+2”教学模式下在一对一数字化背景下阐述的淋漓尽致,在她的整个教学活动中,她对我校教学模式的认知与应用可谓是轻车熟路、信手拈来,令我佩服的五体投地,对于这一块,我就不必赘述了,我要特别强调说明的是,通过观摩、学习边老师的课我能够感悟的点点滴滴。
首先,边老师的敬业精神值得我们大家学习,从教学目标的研拟、教学设计的制定、教学环节的衔接、教师助学事件的安排与选择,无不体现了边老师的认真敬业,孜孜以求;
其次,边老师课堂上的每一个动作、肢体语言更加凸显出她在备课时所付出的辛勤劳动,一年级的小学生他们的年龄及认知程度都决定了给他们上好一节合格甚至优秀的英语课有多大的难度,边老师根据他们获取知识的认知水平所准备的动作、肢体语言很巧妙地化解了这一难题,很是值得我们学习、借鉴;
最后,边老师这节课从始至终充满了对学生的关爱,我课上仔细观察了边老师的活动轨迹,边老师从未站在讲台原地不动过,她全程参与了学生的学习过程,或帮助,或指导,或解疑,或鼓励,边老师的这种发在心底的对所有学生的爱为学生们的自主学习打下了牢不可破的坚实基础,令人钦佩之至。
总而言之一句话,有爱的教育是最先进的教育,在爱心呵护下的学习必是创新的自主学习。