优美的旋律—刘老师听课感悟

今天的第三节课，听刘晋辉老师给四年级同学讲解的小小作曲家课程，刘老师也是我们音体美组的教研员，通过一上午的深入接触，刘老师给我的感受是一个认真负责的老师，对待教学可以说一丝不苟，非常敬业，4节听课一直在认真做笔记学习其他老师的优点。转回到刘老师今天的课程，刘老师在进入情境阶段学生观察两个乐句的异同，引出今天的课程小小编曲家，其后在自主学习阶段，学生在理解同节奏知识的基础上进行自主的创作，分组创作，小组互评等等一些环节，整个课程下来设计合理，对不同学生提供不同的学习策略。课堂出现情况反应迅速，在一组不能打开网页，迅速让小组成员转移到其他组，从而保障了学生的听课学习效率。此外，还能够在学习进度上，做出合理有效的调整。