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活而不乱—庞老师听课感悟

上传:武素璞(其它年级.1班)      上传日期:2017年05月19日      学生评价:0星      状态:正常

经过几天的学习对“4+2”有了一个较为深入的理解,在期待中开始了第一听课,本课为体育课是庞召伟老师给四年级一班讲授的足球基本功—头球,本节课的内容主要是学习头球的技术动作,练习头球的动作要领,进行原地起跳练习。庞老师首先是运用图片引出学习内容—头球,带领学生们做了专项准备活动,在自主学习阶段,庞老师通过细致入微的讲解让同学们理解了什么是静态触球及动态触球,并且2人一组进行练习,老师在其中进行指导及纠正错误动作。在合作交流阶段,让小组之间进行评价,反思刚才的一些错误动作等等一些环节。整个课程学生情绪调动到位,学习任务明确,从分体现了“4+2”教学模式,学生始终精神饱满,勇于克服困难,有进取精神。学生乐于与同伴进行交流合作,课前准备充足,器材摆放到位。这节课的学习让我受益匪浅,感受颇深,加深了对“4+2”模式的理解,为我以后走上岗位提供了经验。
  • 其它年级.1班:刘晋辉  评价:0星    2017-05-19 22:19:41

    听其他学科的课也是为了从4+2教学模式考虑自己的课以后该如何设计。