浅谈建构主义学习理论

其它年级.2020级：张晓宁  评价：0星    2020-08-20 17:04:35

建构主义理论下学生是信息加工的主体，是意义的主动构建者，而不是被动接受者和被灌输的对象。学生要成为有意义的主动构建者。

其它年级.2020级：赵亚丽  评价：0星    2020-08-20 16:41:23

建构主义理论下教师是意义建构的帮助者、促进者，可以帮助激发学生的学习兴趣，形成学习动机，根据学习内容有效创设情境，组织协作学习。

其它年级.2020级：权筱奇  评价：0星    2020-08-20 16:16:31

建构主义的学习理论从产生之日起就非常重视实际课堂和日常生活中的学习，同时在很大程度上拓展了学习研究的领域。