实验一 植物根尖细胞的观察与绘制

学情分析

显微镜是生物研究中常用的实验仪器，是我们认识微观世界的第一步。本学期第一节实验课，一方面，让学生们复习显微镜的使用，为之后的学习巩固基础。另一方面，八年级学生已经学习了根的生长，了解了根尖的细胞特点，通过每节课，学生更直观的看到实物，可以对比课本，看看显微镜下的实物是不是书上描述的样子。

学习目标

知识与能力：1、掌握显微镜各部分的结构作用，以及使用方法。

2、观察根尖细胞，并进行生物绘图。

情感态度价值观：养成科学严谨的观察习惯。

教学流程

教师导学活动

学生学习活动

精

讲

领

学

一、带学生顺一下取镜和安放、对光、安放装片、调整焦距、观察和收放的主要使用步骤

二、 显微镜的使用步骤：
1.取镜和安放
取镜：右手握住镜臂，左手平托镜座。特别要禁止单手提着显微镜走，防止目镜从镜筒中滑脱。
安放：动作要轻，距桌边10 ㎝处。
2.对光
转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。左眼注视目镜内，右眼同时睁开，用手转动反光镜，面向光源。使视野均匀白亮。
3.安装装片

将装片放在载物台上，用压片夹压住，是标本正对通光孔。

4.调节焦距

眼睛看着物镜转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜接近装片为止。

左眼观察，右眼睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到物像为止，然后转动细准焦螺旋，使物像更清晰。
5.观察和收放

对观察到的物像绘画或照相。

收显微镜时，先提升镜筒，取下装片，转动转换器使两个物镜伸向前方，将镜筒放至最低处，转动反光镜使镜面竖直，收箱，送回原处。

三、 用显微镜观察根尖永久装片，并进行生物绘图。

1、观察显微镜各部分的结构，并能说出各部分结构的作用。

2、认真学习显微镜的使用方法

3、用显微镜观察根尖永久装片，并进行生物绘图。