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“三维创意设计”选修课展示方案
上传:赵月(六年级.数学组) 上传日期:2018年12月19日 状态:正常
“三维创意设计”选修课展示方案
【课程简介】
三维创意设计的课程学习中,学生通过设计、建造、3D打印一系列相关的学习任务,不断地发现问题并解决实际操作过程中遇到的各种问题,从而培养学习者的问题解决能力,提高自主创新能力和实践操作水平。另一方面,三维创意设计对于孩子们学习数学学科的立体几何、空间象限、物理学科的力学等有着密切相关的联系,不仅可以多角度地强化和内化相关学科知识原理,还可以实现多学科知识维度的融合,为实现STEAM教育(科学、技术、工程、艺术、数学教育)提供实施路径,从而使孩子们全方面地发展。
【课程目标】
1.掌握三维立体实物的设计、创造和绘制。
2.掌握3D打印技术的原理。
3.培养空间思维、设计思维、整合能力。
【活动设计】
根据本课程的特性和形式,学生将对本学期作品进行展示、汇报。
【展示形式】
学生选取优秀作品进行汇报、演讲。
【注:活动只需拍照,地点八年级3班】